本网讯（文/柴毅图刘同巍）有这样一种人，他们不是老师，却在孜孜不倦地授课；还有这样一群人，他们不是学生，但在接受教育培训。他们就是精神病院病房的康复护士和精神病患者。

      精神病患者生病后，不仅仅受精神症状的影响出现攻击、自杀自伤的行为，而且生活自理能力、社会功能会受到一定的影响。所以在住院期间，医生护士的责任不仅使患者的精神症状得到有效的控制，还要帮助患者提高生活自理能力，恢复社会功能。以下是精神十科所开展的康复训练项目，同时将住院患者康复护理工作的经验总结与大家分享。

      一、住院定岗职业康复技能训练：康复护士制定训练目标、训练计划和训练方案，选择精神症状基本缓解，处于康复期的患者参加训练。患者在康复护士的指导下，参与劳动技能、厨艺技能，手工技能等的训练，充分发挥患者潜能，锻炼患者的职业劳动能力，让患者更好的回归社会。

      二、日常生活自理能力训练：针对部分精神衰退，行为退缩，懒散被动，个人卫生不知道料理的患者，从评估患者，选择入组，告知训练目的、意义，拟定训练的内容，说明评分标准，然后进行分组训练，组织患者练习，护士对其进行指导，最后要给予评分、评比、给予做的好的给予奖励。通过此项活动，提高了患者的生活自理能力，患者无论从仪容仪表上，还是修饰打扮上，和入院时判若两人，让来探视的家属对患者的表现感到诧异。

      三、社交技能训练：因为精神病患者长期受疾病的影响，不参加社会活动，与社会脱节，社会功能出现退化。这种情况不是通过吃药能解决的问题，需要通过系统训练来帮助患者回归社会。康复护士选择入组患者，以角色扮演的方式进行，让患者根据制定的角色进行交流，同时给予纠正指导，比如交给患者人际交往的常识，遇到特殊情况的应对等，对做的好的给予肯定的反馈。通过不断的训练，患者的社会功能得到了锻炼，在与患者家属的回访交流中，患者家属对此项工作给予了很高的评价。

      世界卫生组织定义“健康”的定义为，不仅要有良好的生理状态、心理状态，还要有良好的社会适应能力。为了这个目标，为了每一个精神病患者的康复，使患者成为真正意义上的健康人，精神科护士的工作任重而道远，在这条路上，作为护理人，我们与您同行，在这条路上，我们助您前行。