医护管理
本网讯(文/侯茹宁)为推进优质护理服务,创造人文关怀环境,精神七科开展了叙事护理,全体护理人员参加。
在护士长领导下 ,大家学习了叙事护理相关理论。叙事护理是将后现代心理学叙事治疗的理念与方法运用到临床护理中的一种心理护理工作模式,有五大核心技术:外化,解构,改写,治疗文件和外部见证人。护理人员运用这几个技术,帮助病人将疾病与患者本人分开,解构患者生命的故事,帮助患者实现生活、疾病故事意义重构,帮助患者在疾病康复的过程中形成积极的自我认知,并发现护理要点,对患者实施心理护理干预。
理论学习后分享了几个运用叙事护理的故事,分享结束后护士长让参与人员依次发表自己的收获。大家纷纷表示,采用叙事治疗五大核心技术,能帮助患者改变认同,提高住院依从性,能积极面对疾病和问题的态度,重获生命的意义,能够使患者充分地表达自己的感情,诉说内心的痛苦和需求,建立积极的心理防御。护士长表示“叙事护理,让护士走进患者的故事,了解了患者的故事,是一种真正能让护士看到患者内心情感的护理模式,从而真正对患者的痛苦、压力和纠结感同身受,这是一件很有意义的事情。”
科室开展叙事护理,不但能解决患者的心理问题,促进患者康复,还能促进医患关系更加和谐。另外可以激发护理人员共情,提升护理人员沟通能力和人文素养,完善对患者的整体护理,丰富临床心理护理内涵和形式。护士长建议大家学习李春老师关于叙事护理百天微课的线上课程,大家表示希望通过不断学习,能够将叙事护理运用到临床工作中,更好的服务患者。
叙事护理,叙的是事儿,叙的是情,叙的是态度,在临床实践中,怀着尊重、谦卑、好奇的态度去陪伴患者,倾听患者生命的故事。 只有不做的叙事护理,没有不对的叙事护理。相信我们精神七科的护士能通过实践发现,用外化、解构、改写、外部见证人和治疗文件等叙事护理方法,帮助患者改变自我认知,实现生活、疾病故事意义重构,促进患者康复。在临床工作中践行“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”。